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五四|開啟青少年的“北斗夢”,致敬“北斗杯”大賽

發布時間:2018-05-04 11:11

五四青年節,向為青少年開啟北斗夢想的“北斗杯”全國青少年科技創新大賽致敬


  多少懵懂少年,因大賽與北斗結緣;

  多少英姿青年,因大賽立志投身科學。

  “北斗杯”大賽已成功舉辦8屆,第9屆大賽結果也將在近期揭曉。大賽正在向越來越多的青少年發出召喚,讓更多的青少年體會北斗與科學的魅力。

“北斗杯”大賽由教育部科學技術司、共青團中央學校部、中國科協青少年科技中心和中國衛星導航系統管理辦公室聯合主辦,在中國衛星導航學術年會組委會的指導下,由教育部衛星導航聯合研究中心和北京大學數字中國研究院共同承辦。大賽旨在大力宣傳北斗系統的科普知識,開拓培養與交流的渠道,搭建全國青少年科技文化交流的平臺,提高青少年的科技創新能力、實踐能力,打造我國青少年科技活動知名品牌,為北斗系統工程建設與應用創新增添活力。

  大賽作為中國衛星導航學術年會(CSNC)科普活動重要內容之一,自2010年啟動以來已成功在北京、上海、廣州、武漢、南京、西安、長沙等地舉辦了八屆,已經成為中國青少年衛星導航領域高層次、高水平、大規模的科技盛會。


孫家棟院士作頒獎典禮寄語,勉勵青少年學生把興趣作為開啟科學之門的鑰匙,把想象作為科技創新的翅膀,把勤奮作為持續探索的動力,學會求知,學會做人,學會合作,在不久的將來為中國衛星導航事業乃至航天事業的發展作出貢獻,為中華民族的偉大復興和人類的繁榮進步作出貢獻。在頒獎典禮上,孫家棟院士親自為獲獎學生頒獎,并為大賽題詞“北斗之星,未來之星”。

大賽征集的參賽作品表現出較強的創新性,在科學性、知識性、趣味性和藝術性等諸多方面各顯所長,各具特色。大賽獲獎的優秀作品更是精品紛呈,亮點頻現,充分展示了中國青少年在科學探究和創新實踐中的卓越智慧和無限創造力。

  評審委員會由相關專業學術水平較高并具有高級技術職稱的專家、學者、企業精英、科技教師等組成,秉承公平、公正、公開的原則,最終評選出一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎以及優秀組織獎。在北京頒獎活動期間,大賽秘書處組織了隆重的頒獎典禮、精彩的科普報告、豐富多彩的參觀活動。

第二屆大賽共有362件作品參賽。同比第一屆大賽增加100件作品。大學組和中學組分設評審委員會分區開展作品評審工作。本次共選出118個優秀作品,其中大學組推薦58個,中學組推薦60個。

  一等獲獎者8名,他們是:北京大學蔡亞萍,大連理工大學任振儒,中國地質大學劉司其,北京理工大學吳家祥,大連市第八中學張家新,北方交大附屬中學黃可聰,北京市廣渠門中學高云選,浙江省鎮海中學黃因濤。

經過嚴格的評比篩選,最終評選出303件作品入圍了大賽的全國總決賽,其中大學組152件、中學組151件。經過全國總決賽的評選最終評選出一等獎7件,大學組4件、中學組3件。二等獎16件,大學組、中學組各8件。三等獎32件,大學組、中學組各16件。優秀獎180件。為鼓勵學生的參賽熱情還增設競賽獎。同時評選出優秀組織單位10個,優秀科技教師20名。

第三屆大賽,進一步普及了北斗知識,強化和培養青少年科學道德、創新精神和實踐能力,提高科學素質,培養優秀科技創新型后備人才,大賽特舉辦“北斗科普大講堂”,開展青少年科普講座系列活動。2012年3月29日下午,武漢大學劉經南院士為北航附中的學生作了題為“全球衛星導航定位技術和應用”的首期講座,受到熱烈歡迎。

初步建立了華北、東北、華東、華南、西北、西南六大分賽區秘書處,以大學為主體,構建分賽區秘書處,并著手建立健全相關的管理制度,完善優化管理流程,為大賽的進一步發展做了結構性調整,優化了大賽實施方案。

 2013年4月10日,第四屆大賽共征集810件作品(其中大學組286件,中學組524件)。與往屆比較,參賽主題更加契合衛星導航應用;大、中學生對北斗系統的關注顯著提高;提交作品數量較去年持平;參賽學校比去年增加25.4%;大、中學院校科技主管部門及師生對大賽重視度顯著提高。

  大賽評審委員會評選出了大賽大學組、中學組共69個獎項。分別為中學組特等獎獲得者1名,大學組、中學組一等獎獲得者8名、優秀組織獎單位5家、優秀科技教師獎5名。

第五屆大賽在作品數量、參與人數、作品質量上都取得了突破性進展。第五屆大賽的作品數量達到1395份,相比上一屆增長了74%,參賽人數突破6000人,影響了400多所大、中學校。

  此次大賽舉行了《中國北斗衛星導航在民用化啟示》等4場科普講座,并在2014年5月,邀請衛星導航領域專家在南京市啟動“北斗科普周”大學、中學科普宣講系列活動。此次大賽還啟動了“北斗之光”百千萬兆科普行動計劃(即建立一百所北斗科普基地、建設一千個北斗科技成果展示體驗中心、培訓一萬名科技教師、組織一百萬人次青少年科技活動)。科普活動在大賽期間舉辦了9場科普講座,在年會期間西安科普周又與科協共同舉辦近十余場科普講座;人才培養方面,在參賽選手中,尤其是獲得全國一等獎的學生,建立長期的聯絡機制,進行了定向跟蹤指導,帶動學生作品產業化發展。

本屆大賽共征集作品1460份(其中中學557份,大學903份)。與往屆比較,本次大賽參賽作品主題更加契合衛星導航應用、融合、共享,廣大參賽選手在應用創新上狠下工夫;創作方案與實物作品比重突顯。大、中學院校科技主管部門及師生對大賽重視度顯著提高。

  為充分展示第六屆“北斗杯”全國青少年科技創新大賽的成果,在第六屆中國衛星導航技術與應用成果展期間,大賽組委會在A展館搭架了專門的展區,展出了大賽實物作品10余件及一等獎作品圖文簡介19份、優秀作品集、大賽進程展示、科普講座展示等44張展圖,并進行了視頻展示、優秀論文集展出、工作人員講解等多種形式的展覽展示。在全國各地開展了60余場北斗科普活動,是第六屆科普活動的5倍;啟動了“北斗領航夢想”活動,為全國2000所中學配發北斗接收機設備,為今后的“北斗杯”大賽及北斗科普活動打下了堅實的基礎。

“北斗杯”大賽秘書處聯合地方科協、科技館等聯合開展了北斗科技教師培訓活動。“北斗杯”大賽秘書處經過審核、考察、認定等,認定中國民航大學電信學院等14家院校為北斗科普基地院校。2016年5月18-20日,第七屆“北斗杯”全國青少年科技創新大賽成果展覽融入“北斗創客咖啡館”的元素,創新創意與自由分享的精神相結合。

  2016年5月19日,北斗領航夢想活動為全國2000所中學贈送北斗接收機設備,起名“北斗筑夢站”。構建2000個北斗筑夢站,實施北斗科普基礎工程。基于所配發設備,通過線上線下技術支持,學校可以開展多種多樣的北斗科技實踐活動:北斗科普進校園北斗科普活動、“我是北斗觀察哨”科技實踐活動、“我是豆粉”北斗征文活動、“北斗筑夢師”科技活動征集。

科技制作類作品較上屆增加7.67%;科技創意類作品較上屆增加18.66%;貴州、云南偏遠地區中學作品較上屆有零的突破;海外賽區取得持續推進;在全國各地開展了60余場北斗科普活動,培訓了教師600余人,學生1萬余人;“北斗領航夢想”活動的開展,為今后的“北斗杯”大賽及北斗科普活動打下了堅實的基礎。

  本屆“北斗杯”大賽以各賽區秘書處為抓手,以北斗科普教育基地院校為依托,開展北斗科普活動,宣傳推廣北斗杯大賽。本屆大賽又擴充了2個省級賽區,1個市級賽區。

本屆“北斗杯”大賽持續開拓國際賽區,宣傳北斗,國際賽區作品持續發展。國際賽區共收到10份作品,美國4份,德國1份,加拿大5份,其中1份作品獲得一等獎、1份作品獲得二等獎、6份作品獲得三等獎。

  首次在年會開設北斗科技教育專題分會場,體現出了北斗科技教育在北斗領域日益重要的地位與蓬勃發展的趨勢。

  首次在年會開設北斗小新星在行動分會場,為“北斗杯”大賽獲獎優秀學生提供一個與北斗領域院士、專家和企業直接交流的平臺。




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